|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
|
ОБРАЗОВАНИЕ — ОСНОВА УСТОЙЧИВОСТИ ГОСУДАРСТВА
Идрисов Т.Ч., Червякова Е.Я. |
9-14 |
САРАЗМ — МЕРОСИ ФАРҲАНГӢ
Ҳоҷиев К.М., Қурбонов А. |
14-20 |
|
ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТОВ ПО ХИМИИ В 11 КЛАССЕ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
Бобизода Г.М., Собиров Х.М., Собиров М.М. |
21-26 |
СТРАТЕГИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН
Негматов С.Э., Мухаметов Г.Б. |
26-33 |
ШАБПАРАК Ё ШАПАЛАК?
Аминов С., Нуриддинов Д. |
33-37 |
ИДЕИ ВОСПИТАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ЗОРОАСТРИЗМЕ И ИХ ТРАНСФОРМАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ
Гулмадов Ф. |
38-47 |
БАЪЗЕ МАСЪАЛАҲОИ НАЗАРИЯВИИ ТАШКИЛИ КОРҲОИ ТАРБИЯӢ ДАР МАКТАБИ ОЛӢ
Наимов З. |
48-52 |
САБРУ ТАҲАММУЛ АЗ НИГОҲИ АЛИИ ҲАМАДОНӢ
Асозода |
53-59 |
БАЪЗЕ НИШОНДИҲАНДАҲОИ ОМОРИИ НАТИҶАҲОИ СУБТЕСТИ “ТАЪРИХИ ХАЛҚИ ТОҶИК ВА АСОСҲОИ ДАВЛАТ ВА ҲУҚУҚ” ВА ТАҲЛИЛИ МУҚОИСАВИИ ОНҲО
Назарзода Р.С. |
59-66 |
ШАРОИТИ ПЕДАГОГИИ РУШДИ ҚОБИЛИЯТНОКИИ ХОНАНДА ДАР ЗАМИНАИ ТАҲСИЛОТИ ИЛОВАГӢ
Асҳобиддини Ш. |
66-73 |
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ НЕРУССКИХ СТУДЕНТОВ НА МАТЕРИАЛЕ КАТЕГОРИИ ВИДОВ ГЛАГОЛА
Назарова М.Р. |
73-78
|
ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Оналбеков Е.Ж. |
78-83 |
ФАЪОЛИЯТИ ИННОВАТСИОНИИ ОМӮЗГОРИ СИНФҲОИ ИБТИДОӢ ВА МАҚОМИ ОН ДАР ТАШАККУЛИ САЛОҲИЯТНОКӢ
Окимшоева Р. |
84-86 |
|
ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
|
СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ И ИХ МЕСТО В КУРСЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ
Махмадаминов М., Бандаев С.Г., Курбонова Х. |
87-93 |
МЕТОДИКАИ ОМӮЗИШИ КОМПЮТЕРИИ БЕМОРИИ СИЛ ДАР НАВЪИ ЗАНҶИРИ МАРКОВ
Ҷалилов Х.М., Саидов И.М., Каримов У.М. |
93-100 |
САЛОҲИЯТИ КОММУНИКАТИВӢ — ЗАМИНАИ ТАШАККУЛИ САЛОҲИЯТНОКИИ ДОНИШҶӮЁН
Абдулозода Н. |
100-104 |
Тоҷикӣ 
Русӣ 
Англисӣ