BULLETIN AET 2018 -1 (26)

CONTENTS

КОМПЕТЕНТНОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ТАТБИҚИ МУНОСИБАТИ БОСАЛОҲИЯТ ДАР ТАЪЛИМИ МАВЗӮИ «НАХИ ЛАВСАН» АЗ ФАННИ ХИМИЯ ДАР СИНФИ 11
БОБИЗОДА Ғ. М., СОБИРОВ Ҳ. М.		 8-12
ТАТБИҚИ МУНОСИБАТИ БОСАЛОҲИЯТ ДАР ТАЪЛИМИ ФАННИ ФИЗИКА
САФАРОВ М.		 13-15
ВАЗИФАИ ВОЛИДАЙН ДАР ТАШАККУЛИ САЛОҲИЯТҲОИ МАЪРИФАТИИ ХОНАНДАГОНИ СИНФҲОИ ИБТИДОӢ
НАЗРИЕВА Ф. 		16-18
НАҚШИ ТЕХНОЛОГИЯИ ИТТЛООТӢ – ИРТИБОТӢ ДАР ТАШАККУЛИ САЛОҲИЯТИ ХОНАНДАГОН ЗИМНИ РАВАНДИ ТАЪЛИМ
МИРБОБОЕВА Б. М., СУЛАЙМОНОВА Н.		 18-22
ИСТИФОДАИ УСУЛИ ФАЪОЛИ ТАЪЛИМ ДАР ДАРСҲОИ ЗАБОНИ МОДАРӢ
НЕЪМАТОВА Б.		 22-27

ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ
ПАЖӮҲИШҲОИ БУНЁДӢ ДАР РОСТОИ МЕРОСИ ПЕДАГОГӢ
КАРИМОВА И. Х.		 28-32
БОЗИҲОИ АНГУШТӢ БАРОИ КӮДАКОНИ СИННИ ТОМАКТАБӢ
МАҶИДОВА Б.		 33-38
КИТОБИ «ХОТИРОТИ ХОНАНДА»
АМОНӢ С.		 39-46
МАСОИЛИ ТАЪЛИМУ ТАРБИЯ ДАР «АХЛОҚИ НОСИРӢ»-И ХОҶА НАСИРУДДИНИ ТӮСӢ
УМАРОВА Б.		 46-49
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В РАЗВИТИИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
БОБОЕВА Д. Ю., КАРИМОВА Л. А.		 49-54
ЕТРАДИЦИОННЫЕ СПОСОБЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЖАЛИЛОВА С. Х.		 54-58

РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА И НАРОДНЫХ РЕМЕСЕЛ
МАВҚЕИ ҲУНАРҲОИ МАРДУМӢ ДАР ОСОРИ УСТОД АЙНӢ
АМИНОВ С.		 59-64
НАЗАРЕ БА ДУНЁИ САНГТӮДА
МИРЗОЕВА Р. Б.		 65-71
ТАЪРИХИ ПАЙДОИШИ ХАТТИ РУНӢ
САРВИНОЗ Г.		 72-74

ТЕРРОРИЗМ И ЭКСТРЕМИЗМ
НАҚШИ МУНОСИБАТҲОИ БАЙНИҲАМИИ МАОРИФ, ДИН ВА ФАРҲАНГИ ҶОМЕА ДАР ПЕШГИРӢ АЗ ЭКСТРЕМИЗМ ВА ИФРОТГАРОЙӢ ДАР БАЙНИ ҶАВОНОН
БАЙЗОЕВ А.		 75-80
ПЕШГИРИИ АМАЛҲОИ ТЕРРОРИСТӢ – ТАҚОЗОИ ЗАМОН
ИМОМНАЗАРОВ Д.		 80-84
ТАНҲО АСОЛАТИ МИЛЛӢ ҶАВОНОНРО АЗ ИФРОТГАРОӢ НИГОҲ ДОШТА МЕТАВОНАД
СУЛТОНМАМАДОВА М.		 84-88

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПОСТАНОВКА ВОПРОСА
КАДЫРОВА М. Б.		 89-91
ТАЙЁР КАРДАН ВА БОЗОМӮЗИИ ОМӮЗГОРОНИ ТАҲСИЛОТИ ФАРОГИР
ТУХТАЕВА М.		 91-95